AI助力海洋浮游生物研究
2023.05.24 浏览 419

基本信息

目城市:深圳

涉及学科:浮游生物学、海洋学、光学、水下通信技术等

报名对象:G8-G11热爱科学研究的学生,具备一定的Python编程基础

内容简介:学生亲自动手设计、实现、调试、操作FSCT观测仪器,撰写高质量的研究性课题报告,感受科研氛围与人文气息,拓宽视野。学生跟随导师一起开展真实的课题研究,和优秀的同龄学生互相交流,团结协作。体验完整的科研过程,掌握研究性学习方法,培养辩证性思维及创新实践能力。


课题背景

海洋是全球最受关注的主题之一,也是联合国可持续发展目标(SDGsNo.14Life Below Water)。将光学、人工智能、算法设计等技术融合起来,成为海洋探索的主流技术。本次PBL能显著提高学生的逻辑思维和创新能力,更重要的是能够培养学生对科技发展的敏感性,为将来的深入学习乃至职业发展打下重要基础。

课题以科研平台为支撑,融合海洋、生物、光学、机电、水下通信、大数据与云计算等前沿研究领域,聚集和成就未来科技领域的有潜力的青少年,培养和团结信息技术及相关应用领域的拔尖创新人才,力争在科学与技术的重点领域取得突破性和前沿性的创新成果。


学习计划(部分)

理论

海洋科学通识教育:结合故事学习海洋科学知识,南中国海浮游生物简介;

光学和人工智能技术在海洋探索中的应用;

水下显微成像技术的光学原理和数学原理;

实验

浮游生物显微观测并汇总分类;

使用Python进行AI编程进行目标识别、追踪及计数;

通过实验分析不同水域对浮游生物种类的影响,生成实验报告;

浮游生物绘画形成图册;

立即报名
创新教育业务咨询:谭老师,邮箱:sh.tan@makercas.com,联系方式:13129554542